*

*

Tôm ở nhờ vào thuộc lớp gần kề xác. Các đại diện thay mặt khác như nhện, bọ cạp hay chiếc ghẻ hồ hết thuộc lớp Hình nhện.

Bạn đang xem: Động vật nào không thuộc lớp hình nhện

→ Đáp án C


*

10.Loài động vật nào tiếp sau đây thuộc lớp hình nhện ?

(30 Points)

A. Bọ cạp, loại ghẻ, nhện.

B. Nhện, châu chấu, bọ cạp.

C. Bọ cạp, tôm sông , ve sầu bò.

D. Nhện, loại ghẻ, bọ ngựa


. Trong các nhóm động vật hoang dã sau nhóm động vật hoang dã nào nằm trong lớp Hình nhện?

A. Tôm sông, Cua đồng, Nhện.

B. Cáy, Rận nước, Châu chấu.

C. Ghẹ, mọt ẩm, Cua nhện.

D. Bọ cạp, ve bò, chiếc ghẻ.

 


 Nhóm có toàn những động vật có điểm sáng “ cơ thể có hai phần: Đầu- ngực và bụng, thông thường có 4 đôi chân bò”: là:

A. Ve bò, bọ cạp, mẫu ghẻ, tôm, cua.

B. Nhện, ve bò, tép, cua.

C. Nhện, ve sầu bò, bọ cạp, dòng ghẻ.

D. Nhện, loại ghẻ, cua, ve bò.


Câu 61: cho các động đồ sau:Bọ cạp dòng ghẻ Mọt độ ẩm Cua nhện côn trùng hại mộc Ve bò
Trong các động thiết bị trên, bao gồm bao nhiêu động vật thuộc lớp hình nhện?
A. 1 B. 3C. 4D. 5Câu 62: Đôi chân xúc giác tại vị trí đầu – ngực của nhện có tính năng gì?
A. Dịch chuyển và chăng lưới.B. Cảm giác về khứu giác với xúc giác.C. Bắt mồi với tự vệ.D ra đời tơ nhện.Câu 63: vì sao trong quy trình lớn lên, ấu trùng tôm buộc phải lột xác những lần?
A. Vì cơ thể tôm tăng form size quá nhanh.B. Vì chưng tôm c...

Câu 61: cho các động vật dụng sau:

Bọ cạp dòng ghẻ Mọt độ ẩm Cua nhện côn trùng hại mộc Ve bò

Trong những động thiết bị trên, có bao nhiêu động vật thuộc lớp hình nhện?

A. 1

B. 3

C. 4

D. 5

Câu 62: Đôi chân xúc giác ở trong phần đầu – ngực của nhện có tác dụng gì?

A. Dịch rời và chăng lưới.

B. Cảm xúc về khứu giác cùng xúc giác.

C. Bắt mồi với tự vệ.

D có mặt tơ nhện.

Câu 63: lý do trong quá trình lớn lên, ấu trùng tôm yêu cầu lột xác những lần?

A. Vì khung người tôm tăng form size quá nhanh.

B. Do tôm bao gồm lớp vỏ ngoài cứng bằng kitin thâm nhập thêm canxi.

C. Bởi tôm sống trong nước.

D. Do tôm ăn uống động vật, thực vật.

Câu 64: trong các đặc điểm sau, điểm lưu ý nào giúp rõ ràng sâu bọ với những chân khớp khác?

A. Vỏ bởi kitin.

B. Hệ thần kinh phát triển cao.

C. Khung hình có 3 phần: đầu, ngực, bụng.

D. Tất cả nhiều vẻ ngoài phát triển trở thành thái khác nhau.

Câu 65: vị sao hệ tuần trả của sâu bọ lại đơn giản đi khi hệ thống ống khí phạt triển?

A. Vày tim có kết cấu hình ống, với nhiều ngăn.

B. Vì vai trò cung ứng ôxi cho tế bào bởi hộ thống ống khí đảm nhiệm.

C. Bởi chúng có hệ tuần hoàn hở.

D bởi ở sâu bọ có hệ thần kinh vô cùng phát triển.

Câu 66: Hệ tiêu hóa cùng hệ bài tiết của châu chấu bao gồm quan hệ cùng với nhau như vậy nào?

A. Những ống bài trừ lọc hóa học thải đổ vào ruột sau.

B. Bao gồm thêm ruột tịt huyết dịch vị vào dạ dày.

C. Có khối hệ thống ống khí cải tiến và phát triển chằng chịt.

D. Tất cả hạch óc phát triển.

Câu 67: Động thiết bị nào sau đây có tập tính chăn nuôi động vật hoang dã khác?

A. Kiến cắt lá.

B. Ve sầu sầu.

C. Ong mật.

D. Bọ ngựa.

Câu 68: thói quen nào sau đây không gồm ở kiến?

A. Đực cái nhận biết bằng tín hiệu.

B. Chăn nuôi động vật hoang dã khác.

C. Quan tâm thế hệ sau.

D. Dự trữ thức ăn.

Câu 69: chủng loại sâu bọ nào tiếp sau đây có lối sống xã hội?

A. Kiến.

B. Mối.

C. Ong mật.

D. Cả A, B và C.

Câu 70: Động vật nào tiếp sau đây ở giai đoạn trưởng thành giúp thụ phấn mang đến hoa, cơ mà ở quy trình sâu non làm cho hại mang lại cây trồng?

Nhện nhà.Tôm
Cua
Rận - designglobal.edu.vn
*

lựa chọn lớp tất cả Mẫu giáo Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 ĐH - CĐ
lựa chọn môn toàn bộ Toán trang bị lý Hóa học viên học Ngữ văn giờ đồng hồ anh lịch sử hào hùng Địa lý Tin học technology Giáo dục công dân Âm nhạc mỹ thuật Tiếng anh thí điểm lịch sử dân tộc và Địa lý thể dục Khoa học tự nhiên và thoải mái và xã hội Đạo đức bằng tay Quốc phòng bình an Tiếng việt Khoa học tự nhiên và thoải mái
toàn bộ Toán vật lý Hóa học sinh học Ngữ văn giờ anh lịch sử vẻ vang Địa lý Tin học technology Giáo dục công dân Âm nhạc mỹ thuật Tiếng anh thí điểm lịch sử vẻ vang và Địa lý thể thao Khoa học thoải mái và tự nhiên và xóm hội Đạo đức bằng tay Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
*

*

*

5 câu ạ zúp
Nhóm nào sau đây gồm toàn động vật thuộc lớp gần kề xác?
Nhện, mọt ẩm, cua, tôm
Mọt ẩm, cua nhện, tép, còng
Sun, chân kiếm, nhện nước, cua đồng
Nhện, ve bò, bọ cạp, tôm sông
Phát biểu nào tiếp sau đây ĐÚNG khi nói tới động đồ vật lớp gần cạnh xác?
Chân kiếm cam kết sinh là thức ăn cho cá
Cua nhện có kích cỡ lớn tốt nhất trong cạnh bên xác
Rận nước vào mùa hạ chỉ sinh toàn nhỏ đực
Mọt ẩm thở bằng phổi
Cua đồng đực...

5 câu ạ zúp

Nhóm nào tiếp sau đây gồm toàn động vật hoang dã thuộc lớp gần cạnh xác?

Nhện, mối ẩm, cua, tôm

Mọt ẩm, cua nhện, tép, còng

Sun, chân kiếm, nhện nước, cua đồng

Nhện, ve bò, bọ cạp, tôm sông

Phát biểu nào sau đây ĐÚNG khi nói tới động vật dụng lớp sát xác?

Chân kiếm ký kết sinh là thức nạp năng lượng cho cá

Cua nhện có size lớn tuyệt nhất trong sát xác

Rận nước vào ngày hạ chỉ sinh toàn nhỏ đực

Mọt độ ẩm thở bởi phổi

Cua đồng đực đam mê nghi với lối sống:

ở đáy biển

cố định

hang hốc

ký sinh


Phần to Giáp zombie ở nước ngọt, nước mặn. Các thay mặt thường gặp là: tôm, cua, cáy, rận nước, côn trùng ẩm…

→ Đáp án
B


1. Tập tính của các đại diện thuộc lớp sát xác, lớp hình nhện cùng lớp sâu bọ?

Đa dạng của các ngành giun, Đại diện? mục đích của lớp hình nhện, lớp sát xác, lớp sâu bọ.


?
Vai trò của lớp hình nhện, lớp gần kề xác, lớp sâu bọ.TK

Lớp hình nhện:

- làm vật trang sức, thực phẩm cho con fan : bọ cạp ...

- Gây dịch ghẻ ngơi nghỉ người, khiến ngứa cùng sinh mụn ghẻ : mẫu ghẻ ...

- Kí sinh sinh sống gia súc để hút ngày tiết : ve trườn ..

Lớp ngay cạnh xác:

- làm cho thực phẩm, thức ăn uống cho con bạn : + Thực phẩm ướp lạnh : tôm sú, tôm hùm ...

+ Thực phẩm khô : tôm, tép + vật liệu làm mắm : tôm sông ...

+ hoa màu tươi sinh sống : cua biển, kẹ ...

- có giá trị xuất khẩu : tôm rồng, tông càng xanh, cua biển ...

- Làm tụt giảm độ dịch rời của các phương tiện giao thông đường thuỷ: con sun ...

- Kí sinh khiến hại mang đến cá : chân tìm kí sinh ...

Lớp sâu bọ:

- làm cho thuốc chữa dịch : ong mật ...

- có tác dụng thực phẩm : châu chấu ...

- Thụ phấn cho cây cối : ong mật, bướm ...

- Thức ăn cho ĐV không giống : tằm, ruồi, con muỗi ...

- Diệt những sâu sợ hãi : ong đôi mắt đỏ ...

- sợ hãi hạt ngũ cốc : côn trùng ...

- Truyền căn bệnh : ruồi, muỗi, nhặng ..


Đúng(0)

.Loài động vật hoang dã nào tiếp sau đây không thuộc giáp xác?

Cua đồng

Tôm Sú

Ve sầu

Mọt ẩm


#Sinh học tập lớp 7
3
Khinh lặng

c


Đúng(1)
Đỗ Thành Trung

Mọt ẩm


Đúng(1)

Những thay mặt đại diện nào dưới đây thuộc lớp ngay cạnh xác?

A. Sun, mọt ẩm, còng.

B.Cua đồng, ghẹ, cua nhện.

C.Rận nước, chân kiếm, cáy.

D.Cả A, B, C


#Sinh học lớp 7
2
Đỗ Khánh chi

Đáp án DNhững đại diện thuộc lớp gần cạnh xáclà:Sun, mọt ẩm, còng, cua đồng, ghẹ, cua nhện, rận nước, chân kiếm, cáy.


Đúng(1)
Long Khánh è cổ Đại

câu trả lời là tôm cua con sun


Đúng(0)

nhận biết những động thứ và động vật hoang dã nguyên sinh, ngành ruột khoang, những ngành guin, ngành thân mềm, lớp giác xác, lớp tiếp giáp xác, lớp hình nhện, lớp sâu bọ


#Sinh học tập lớp 7
1
N H

động thiết bị nguyên sinh: kết cấu đơn bào., có size hiển vi.

ngành ruột khoang: đối xứng tỏa tròn, ruột dạng túi, có tế bào sợi ở miệng.

các ngành giun:

- khung người phân đốt, đối xứng nhì bên, có thể xoang.

- hệ tiêu hóa hình ống, phân hóa.

- dịch rời nhờ bỏ ra bên, tơ tốt hệ cơ bên trên thành cơ thể.

- Hô hấp dùng da hay bởi mang.

ngành thân mềm: thân mềm, bao gồm lớp vỏ đá vôi.

lớp giác xác:có lớp vỏ kitin , chân đốt.

lớp hình nhện: chân khớp, khung hình gồm 2 phần đầu-ngực, bụng.

lớp sâu bọ: tất cả cánh,cơ thể bao gồm 3 phần đầu,ngực, bụng.

mik chỉ liệt kê sơ thôi nha bn hoàn toàn có thể thêm vào.


Đúng(0)

Nhóm tất cả toàn những động vật hoang dã thuộc lớp cạnh bên xác: là:

A. Côn trùng ẩm, sun, rận nước, chân kiếm, tôm, cua.

B. Tôm, cua, nhện, châu chấu, tép, ve sầu bò.

C. Mối ẩm, sun, rận nước, châu chấu, tép, ve bò.

D. Tôm, cua, nhện, châu chấu,tép, ve bò.


#Sinh học lớp 7
7
Đông Hải

A


Đúng(1)
sơn Mai Thanh Hoàng

A C


Đúng(0)

lớp sâu bọ tiến hóa rộng lớp gần kề xác với lớp hình nhện ra sao ?


#Sinh học tập lớp 7
3
trần châu

lớp sâu bọ tiến hóa rộng lớp liền kề xác với lớp hình nhện về đặc điểm:

- khung người gồm 3 phần: đầu, ngực, bụng.

- phần đầu có một đôi rau, phần ngực tất cả 3 đôi chân cùng 2 song cánh.

- sâu bọ tất cả 5 giác quan: xúc giác, khướu giác, vị giác, thính giác, thị giác.

- thở bằng khối hệ thống ống khí.

- tất cả tuần trả hở, tim hình ống, nhiều ngăn nằm tại mặt lưng.

- phát triển nhờ bề ngoài biến thái.

Xem thêm:


Đúng(0)
Võ Đông Anh Tuấn

Lớp sâu bọ tất cả hệ thần kinh cùng giác quan cải cách và phát triển hơn so với lớp hình nhện .


Đúng(0)

lớp sâu bọ tiến hóa hơn lớp gần kề xác cùng lớp hình nhện ra sao ?


#Sinh học lớp 7
2
Thuận Quốc

Lớp sâu bọ tiến hóa rộng lớp sát xác với lớp hình nhện là:

+ Lớp sâu bọ có hệ thần kinh cùng giác quan cải tiến và phát triển => có rất nhiều tập tính phong phú


Đúng(0)
Lê Thành Đạt

đúng ko za bạn


Đúng(0)
xếp thứ hạng
toàn bộ Toán đồ gia dụng lý Hóa học sinh học Ngữ văn giờ đồng hồ anh lịch sử dân tộc Địa lý Tin học công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc mỹ thuật Tiếng anh thí điểm lịch sử vẻ vang và Địa lý thể thao Khoa học tự nhiên và thoải mái và thôn hội Đạo đức bằng tay Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên và thoải mái
Tuần tháng Năm

designglobal.edu.vn


học liệu Hỏi đáp
những khóa học rất có thể bạn quan tâm ×
Mua khóa huấn luyện
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
tới giỏ hàng Đóng