Bài tập thứ lý lớp 10 - Chương 1
Bài tập vật lý lớp 10 - Chương 1 bao gồm lý thuyết và bài bác tập về hoạt động thẳng đều, chuyển động thẳng biến hóa đều, sự rơi từ do...
Bạn đang xem: Các dạng bài tập vật lý 10 chương 1
Tài liệu để học tốt Vật lý 10 này giúp chúng ta củng nạm và cải thiện kiến thức về cồn học hóa học điểm trong đồ lý lớp 10. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài viết dưới đây nhé.
Bài tập trắc nghiệm về hoạt động thẳng đều
Chuyên đề bài tập thiết bị lý 10
Công thức đồ lý lớp 10 đầy đủ
Bài tập thứ lý lớp 10: chuyển động tròn đều
Bài 1: CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU
1. Định nghĩa:
Cách 1: vận động thẳng gần như là chuyển động có quỹ đạo là con đường thẳng và có vận tốc trung bình giống hệt trên phần nhiều quãng đường
Cách 2: hoạt động thẳng hồ hết là chuyển động trên mặt đường thẳng, tất cả vectơ tốc độ không đổi theo thời gian
Cách 3: vận động thẳng đông đảo là chuyển động trên con đường thẳng, vật đi được gần như quãng đường bởi nhau trong số những khoảng thời gian bằng nhau
2. Những đại lượng sệt trưng. Phương trình hoạt động thẳng đều
a) Vectơ vận tốc: Để khẳng định phương chiều, độ nhanh chậm của chuyển động.
Độ lớn tốc độ của đồ vật trong vận động thẳng đầy đủ là đại lượng không đổi: v = ko đổi
b) Quãng đường: s = v.t
Trong vận động thẳng đều, quãng mặt đường s tỉ lệ thành phần thuận cùng với thời gian chuyển động t
c) Phương trình gửi động: x = x0 + v.t
x0: vị trí ban đầu của đồ dùng ( ở thời gian t = 0).
Nếu x0 > 0: vật ban đầu chuyển động tại đoạn dương bên trên trục Ox
Nếu x0
Lưu ý: Vật chuyển động trên trục Ox.
Nếu v > 0: vật vận động theo chiều dương của trục OxNếu v
3. Đồ thị tọa độ theo thời gian x(t). Đồ thị tốc độ theo thời hạn v(t)
Đồ thị tọa độ theo thời hạn trong vận động thẳng đều
Đồ thị gia tốc theo thời gian:
Bài tập: vận động thẳng đều
Bài 1. mang đến 4 vật hoạt động trên trục Ox theo các phương trình sau (với đơn vị x (m), t (s), v (m/s)):
(1) x1 = 1 + 2t (2) x2 = -3 + 4t (3) x3 = 5 – 8t (4) x4 = - 6 – 4t
Hỏi: a) Loại hoạt động của vật. Nêu điểm lưu ý của vận động (vị trí xuất phát, chiều đưa động, độ bự vận tốc)
Bài 10. nhì xe A cùng B phương pháp nhau 112km và vận động ngược chiều nhau. Xe đầu tiên có tốc độ 36km/h , xe lắp thêm hai có tốc độ 20km/h và cùng xuất xứ lúc 7h.Chọn mốc thời gian lúc 7h.
a) Lập phương trình hoạt động của hai xe. B) khẳng định thời điểm với vị trí nhì xe chạm chán nhau.
c) khẳng định khoảng phương pháp hai xe dịp 8h. D) khẳng định thời điểm hai xe cách nhau 56km.
e) cơ hội 8h, một xe xuất hành tại địa điểm C (C nằm trong vòng AB, giải pháp A 10km) vận động đều về phía B với tốc độ 50km/h. Lập phương trình hoạt động của xe pháo này
f) dịp 5h, một xe xuất xứ tại D (D nằm trong tầm AB, D cách B 20km) hoạt động đều về phía A với vận tốc 30km/h. Lập phương trình chuyển động của xe pháo này
CỦNG CỐ. CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU.
Bài 11. Hai fan đi mô tô khởi hành cùng thời điểm từ hai địa điểm A với B giải pháp nhau 10km, hoạt động cùng chiều theo hướng từ tự A mang đến B. Vận tốc của fan xuất phân phát tại A là 50km/h và vận tốc của người xuất vạc tại B là 40km/h. Coi vận động của chúng ta là trực tiếp đều. Chọn gốc thời gian lúc nhị xe xuất phát, nơi bắt đầu tọa độ tại B, chiều dương từ bỏ A cho B.
a) Lập phương trình vận động của nhì xe.
b) Xác xác định trí và thời khắc hai xe gặp mặt nhau
c) Quãng đường mỗi xe cộ đi được cho đến khi chạm chán nhau.
Bài 12. nhị xe A với B cách nhan 112km và hoạt động ngược chiều nhau. Xe đầu tiên có gia tốc 36km/h, xe đồ vật hai có tốc độ 20km/h và cùng khởi hành lúc 7h.
a) Lập phương trình hoạt động của nhị xe. B) Xác xác định trí và thời khắc hai xe gặp nhau
c) khẳng định khoảng phương pháp hai xe thời gian 8h. D) xác minh thời điểm hai xe biện pháp nhau 56km.
Bài 13. dịp 8h một ô tô khởi hành tự A cho B với tốc độ 60km/h. Khoảng 30 phút sau một xe cộ máy phát xuất từ B về đến A với vận tốc 40km/h. Biết AB = 180km.
a) Lập phương trình vận động của nhị xe.
b) Xác xác định trí và thời điểm hai xe gặp mặt nhau
c) xác định thời điểm cùng vị trí hai xe khi chúng phương pháp nhau 30km
d) xác minh khoảng giải pháp hai xe dịp 9h và 10h
Bài 14. Trục tọa độ là con đường thẳng ABC. Dịp 5h xe lắp thêm nhất vận động từ B mang đến C cùng với vận tôc 10km/h. Tiếp nối 1h30ph xe thiết bị hai tự A đuổi theo với tốc độ 30km/h. Biết AB = 15km. Chọn cùng hệ qui chiếu, A có tác dụng gốc.
a) Viết phương trình cùng vẽ thứ thị tọa độ theo thời gian của mỗi xe
b) Xác định vị trí từng xe lúc 7h.
c) Xác xác định trí và thời khắc hai xe gặp nhau
Bài 15. dịp 7h sáng sủa xe khởi thủy tại O đi với vận tốc 36km/h, mang đến 8h30ph xe nghỉ ngơi lại trong 2h. Tiếp đến xe quay lại O với gia tốc 54km/h.
a) Lập phương trình hoạt động của xe pháo sau mỗi giai đoạn. Vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian
b) Vẽ đồ thị gia tốc theo thời hạn trong mỗi gia đoạn
b) Xe quay lại O cơ hội mấy giờ
Bài 16. đến đồ thị như sau:
a) Lập phương trình hoạt động mỗi xe
b) Nêu điểm lưu ý của từng xe Bài 17. lúc 8h sáng, một xe hơi đi từ tp hà nội về tp hải phòng với vận tốc 60km/h. đồng thời đó xe sản phẩm hai đi từ hải phòng đất cảng về thủ đô với vận tốc 40km/h. Thủ đô cách tp. Hải phòng 100km.
Xem thêm: Uống Nước Dứa Có Tác Dụng Gì Đối Với Tế Bào Ung Thư? 7 Lợi Ích Không Ngờ
Tài liệu bài xích tập là phần 1 của tuyển tập 500 bài bác tập trang bị lí lớp 10. Chương một là bài tập về Động học chất điểm. Bao gồm có 135 bài xích tập, mời các bạn tải về tham khảo.
Bài 1. Một xe hơi khởi hành từ bỏ A lúc 6 giờ. Nó đến B sau 2 giờ hoạt động và sau 3h nữa nó đến C. Xác minh những thời khắc mà xe sinh hoạt A, B với C trong số những điều khiếu nại sau: a) chọn gốc thời gian là cơ hội 0. B) lựa chọn gốc thời hạn là thời gian 6.
Bài 2. Một chất điểm chuyển động từ A đến B bên trên một mặt đường thẳng. Biết AB = 6cm. Buộc phải chọn trục tọa độ Ox trùng với đường thẳng AB có gốc O chỗ nào để: a) Tọa độ điểm A là x =1,5m. Khi đó tọa độ của điểm B là bao nhiêu? b) Tọa độ điểm B là x = 0. Lúc ấy tọa độ của điểm A là bao nhiêu?
Bài 3. Thời điểm 8h một học sinh ban đầu thi chạy 100m. Để đo thời gian chạy của học sinh này, bạn ta sử dụng hai loại đồng hồ khác nhau là đồng hồ đeo tay bấm giây và đồng hồ thời trang đeo tay thông thường. Trường hợp coi cả hai đồng hồ thời trang đều đúng mực thì đại lượng nào sau đây là giống nhau cùng với số chỉ của hai đồng hồ? trên sao? a) thời khắc học sinh bắt đầu chạy. b) Thời điểm học viên đến gạch đích. c) Thời gian học viên chạy hết quãng con đường 100m.
Bài 4. Hãy cho biết các tọa độ điểm M ở trung tâm của một bức tường hình chữ nhật ABCD (hình 6). Cạnh AB=5m; cạnh AD =3m. Xét các trường vừa lòng a) rước trục Ox dọc từ AB, trục Oy dọc từ AD. b) rước trục Ox dọc theo DC, trục Oy dọc theo DA.
Bài 5. Bảng dưới đấy là bảng tiếng tàu Thống nhất. Hà Nội: 23 tiếng 00 phút Đà Nẵng: 12 tiếng 37 phút Vinh: 3 giờ 57 phút Diêu Trì: 16 tiếng 03 phút Đồng Hới: 7 giờ 35 phút Nha Trang: 21 giờ 40 phút Huế: 10 giờ 13 phút dùng Gòn: 5 giờ 00 phút địa thế căn cứ vào bảng giờ đồng hồ tàu, hãy cho thấy thêm những thông tin nào sau đấy là đúng? Sai? a) Nếu đem mốc là thời khắc tàu xuất phát điểm từ ga thủ đô thì thời gian tàu mang lại Huế là 11giờ 13 phút. b) thời hạn tàu chạy từ hà thành đến Vinh là 3h 57 phút. c) nếu lọc gốc thời hạn là dịp tàu mang đến Huế thì thời gian tàu mang đến Đà Nẵng là 12 giờ đồng hồ 37 phút.
Bài 6. Một otô hoạt động với gia tốc 72km/h cùng một xe cộ đạp chuyển động với gia tốc 4m/s theo hai đường vuông góc nhau. a) Hãy vẽ trên và một hình phần đa vectơ gia tốc của nhị xe. b) đối chiếu quãng mặt đường mà những xe đi được trong cùng một khoảng thời gian.