TTO - Hôm nay, ngày 5-9, ngay sát 23 triệu học sinh khai giảng năm học 2020-2021. Đây là năm học triển khai nhiều nhiệm vụ quan trọng, trong toàn cảnh vẫn phải bức tốc phòng chống dịch COVID-19.
Nghi thức mừng đón học sinh khối 10 của Trường thpt Mạc Đĩnh đưa ra (quận 6, TP.HCM) sáng 5-9 - Ảnh: quang quẻ ĐỊNH
Năm học tập 2020-2021, ngành GD-ĐT tuy vậy song triển khai hai chương trình giáo dục phổ thông. Trong đó, chương trình giáo dục và đào tạo phổ thông mới sẽ lần đầu thực hiện ở lớp 1.
Bạn đang xem: Ngày khai giảng năm học 2020-2021
Ở những lớp còn lại phải nỗ lực sẵn sàng và tiến hành các nội dung nhằm tiệm cận dần với mục tiêu giáo dục mới: cải cách và phát triển năng lực, phẩm hóa học học sinh.
Nhiệm vụ trọng tâm đưa ra ở năm học này là chủ động xây dựng planer giáo dục trong những nhà trường, chuẩn bị các phương án khác nhau để "trong mọi tình huống xảy ra, không dứt việc dạy dỗ học".
Tại Hà Nội, năm học tập 2020-2021, có gần 2.800 trường học với trên 2,1 triệu học sinh, tăng thêm 68.000 học viên so cùng với năm học trước. Hà nội thủ đô đã bổ sung cập nhật thêm 44 ngôi trường học, trong đó 6 trường đã đưa vào sử dụng, 38 trường sẽ chấm dứt trong năm học.
Để học viên bước vào năm học new an toàn, 100% trường học tập đã sẵn sàng các điều kiện phòng dịch.
Lễ khai trường năm học new của hà nội năm nay ra mắt ngắn gọn. Những nhà ngôi trường đã tổ chức triển khai chia nhỏ địa điểm tập trung học viên để đảm bảo an ninh phòng dịch, không tổ chức diễu hành khi đón học sinh đầu cấp. Các hoạt động mang tính nghi lễ đang giản lược.
Sở GD-ĐT thủ đô hà nội cũng yêu cầu những trường học tập không thả bóng cất cánh để bảo đảm môi trường.
"Các em là rứa hệ học viên thứ 146 dự khai giảng ở ngôi trường này"
Tại lễ khai học ở Trường trung học phổ thông Lê Quý Đôn, quận 3, TP.HCM, bà Đặng Thị Ngọc Thịnh - Phó quản trị nước - đã đi vào dự cùng đánh trống khai trường.
Trong diễn văn khai trường, ông Hà Hữu Thạch - hiệu trưởng Trường thpt Lê Quý Đôn - nhấn mạnh: "Trong hoàn cảnh khó khăn quan trọng đặc biệt của cả nước, cả ngành giáo dục, các thầy cô và học sinh khối 12 năm học tập 2019-2020 đã miệt mài cố gắng không kết thúc nghỉ. Điểm trung bình thi giỏi nghiệp trung học phổ thông của ngôi trường ta năm nay là 8,17 thuộc top đầu của thành phố.
Trong thú vui của khối 12 năm học tập trước, ngôi trường ta lại phấn khởi mừng đón thế hệ tiếp nối với điểm tuyển nguồn vào lớp 10 cũng thuộc đứng đầu đầu thành phố. Mặc dù nhiên, những em yêu cầu nhớ kỳ thi tuyển chọn sinh lớp 10 chưa phải đích cho cuối cùng. Các em đang đứng vào ngôi trường có lịch sử nhiều năm nhất miền Nam. Các em là nỗ lực hệ học sinh thứ 146 dự khai giảng ở ngôi trường này.
Tại Trường trung học phổ thông Lê Quý Đôn, họ không chỉ "học để biết" mà còn "học nhằm làm, học để tầm thường sống, học để xác định mình". Với quy mô giáo dục chất lượng cao và sứ mệnh huấn luyện người học cách tân và phát triển toàn diện, tôi tin những em đã sớm hội nhập và nối liền truyền thống vẻ vang của bao rứa hệ đi trước".
TP.HCM: Trân trọng đón từng học viên mới
Buổi khai học sáng 5-9 trên Trường thpt Mạc Đĩnh đưa ra (Q.6, TP.HCM) ra mắt rộn ràng, tươi vui. Buổi lễ tất cả sự tham gia của ông Nguyễn Thành Phong - chủ tịch UBND TP.HCM.
Ngay đầu buổi lễ, các học sinh mới của 24 lớp 10 lần lượt tiến vào sân lễ trong giờ đồng hồ vỗ tay tiếp nhận của vớ cả các bạn lớp 11, 12 với thầy cô giáo. Từng lớp những được MC trân trọng trình làng những điểm khác biệt của lớp mình, kèm theo mọi lời nhắn nhủ yêu thương cơ mà thầy cô công ty nhiệm dành cho các em nhân mọi ngày đầu cách sang cấp học mới.
Được biết, năm học tập 2020-2021, Trường thpt Chuyên Mạc Đĩnh bỏ ra đón rộng 900 tân học sinh lớp 10. Đây cũng là năm trường nhấn Huân chương lao hễ hạng Nhì với Cờ thi đua của chủ yếu phủ.
Trước năm học tập mới, các bạn Ngọc Hân - học viên lớp 10, Trường thpt Mạc Đĩnh đưa ra - bày tỏ mong muốn việc học sẽ không gặp mặt một số ngăn cách như năm vừa rồi bởi vì dịch COVID-19. Tuy nhiên Hân cũng đã sẵn sàng sẵn ý thức phải biến hóa những bí quyết học trong thời kỳ "bình thường mới".
"Năm trước mình đã làm quen với phương pháp học trực tuyến cần mình nghĩ đang không gặp mặt nhiều trở xấu hổ nếu do COVID-19 cần học qua mạng nhiều hơn thế nữa trong năm nay. Tuy thế nói chung mình vẫn ý muốn năm học được suôn sẻ, không kéo dãn như năm trước", Hân nói.
"Thanh xuân như một tách trà, vừa nghịch vừa học bắt đầu là thanh xuân..."
"Lớp 10A1 là một mái ấm gia đình gồm 22 nam, 22 nữ. Lớp 10A2 là 1 tập thể bao gồm 42 thành viên. Lớp 10A3 là mái nhà hoàn hảo với phương châm: thanh xuân như một bóc tách trà, vừa nghịch vừa học new là thanh xuân...".
Đó là lời giới thiệu đón nhận hơn 700 em học sinh lớp 10 tại Trường trung học phổ thông Phú Nhuận (Q.Phú Nhuận) khởi đầu buổi lễ khai học năm học mới 2020-2021 vào sáng sủa 5-9.
Tham dự buổi lễ có ông trằn Lưu Quang, Phó túng bấn thư trực thuộc Thành ủy TP.HCM, thuộc lãnh đạo các cấp, toàn bộ giáo viên, học sinh.
Đại diện đến gần 2.500 học viên với 55 lớp, dự lễ khai giảng đa phần là học viên khối 10. Còn khối 11, 12 thì từng khối 10 em.
Thầy trằn Công Tuấn, hiệu trưởng Trường trung học phổ thông Trần Phú Nhuận phân bua nhiều cảm xúc trong diễn văn khai mạc. "Đây là 1 trong năm học quánh biệt, thầy trò trường bọn họ quyết tâm với mọi người trong nhà phấn đấu", thầy Tuấn bày tỏ.
Em Xuân Huy, lớp 11A17 phân chia sẻ: "Lễ khai giảng nhằm trong em nhiều cảm xúc đặc biệt, em vui vẻ hào hứng vì từ bây giờ được gặp lại các bạn bè. Tuy nhiên, đấy là năm học quánh biệt, trong hoàn cảnh vì dịch COVID-19, buộc phải lễ khai giảng càng đặc biệt với em hơn."
Dịp này, Trường thpt Phú Nhuận cũng đón nhận huân chương lao cồn hạng Nhì.
Quảng Nam: chỉ có học sinh đầu cung cấp dự khai giảng
Do tình hình dịch dịch COVID-19, trên Quảng phái mạnh sáng 5-9, những trường tổ chức triển khai lễ khai giảng chỉ chọn học viên đầu cấp (lớp 1, lớp 6 và lớp 10), các khối còn lại thì cử đại diện thay mặt học sinh tham gia dự sự kiện khai giảng.
Đến sáng 5-9, sinh sống Quảng Nam vẫn tồn tại 6 địa phương, gồm: TP Hội An, thị làng Điện Bàn và huyện Thăng Bình, Duy Xuyên, Quế Sơn, Đại Lộc đang thường xuyên thực hiện nay giãn bí quyết xã hội theo thông tư 19.
Tại một số địa phương không thực hiện Chỉ thị 19 cũng tổ chức gọn nhẹ, tinh giảm học sinh.
Ngày 30/6, Bộ giáo dục và đào tạo và Đào tạo tổ chức họp báo hay kỳ quý II năm 2020, trên đây, chánh văn phòng công sở Bộ giáo dục và Đào sản xuất ông è Quang nam thông tin một số vấn đề vào 6 tháng đầu năm của ngành.
Về nội dung điều chỉnh khung thời hạn kế hoạch năm học 2020-2021, ông nguyễn nam cho biết:
Bộ đang chế tạo dự thảo Quyết định ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2020-2021 đối với giáo dục mầm non, giáo dục đào tạo phổ thông và giáo dục đào tạo thường xuyên sửa chữa cho đưa ra quyết định 2071 sẽ áp dụng từ thời điểm năm học 2017-2018.
 |
Đối cùng với trường tư thục, bộ sẽ xem xét, sửa đổi Thông tứ số 13 cho tương xứng hơn. Riêng năm học 2020-2021 do ảnh hưởng của dịch Covid-19 xong xuôi năm học tập muộn nên các trường bốn thục tất cả thể báo cáo với Sở giáo dục và đào tạo và Đào tạo về thời gian tập trung học sinh đến trường, tuy vậy cần chú ý dành thời gian cho học sinh được ngủ hè trong bối cảnh ngừng năm học tập muộn.
Năm học 2020-2021, bộ sẽ liên tục rà soát để tinh giản ngôn từ dạy học, bớt tải chương trình, vị vậy thời hạn thực học cho cung cấp trung học cơ sở, trung học rộng lớn sẽ được kiểm soát và điều chỉnh còn 35 tuần (so với 37 tuần hiện nay) như với cấp tiểu học.
Qua đó, tăng thời hạn tổ chức các vận động trải nghiệm với tăng thời hạn nghỉ hè mang lại giáo viên và học sinh.
Xem thêm: Tour du lịch công viên nước tland water park, pattaya tickets online
 |
Về công tác sẵn sàng sách giáo khoa giáo dục và đào tạo phổ thông, Chánh văn phòng công sở Trần quang Nam mang đến biết, thực thi lựa chọn sách giáo khoa theo yêu cầu tại quyết nghị 88 của Quốc hội, Bộ giáo dục và đào tạo và Đào tạo nên đã ban hành Thông bốn 01/2020/TT-BGDĐT phía dẫn việc lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục đào tạo phổ thông để các địa phương chọn sách giáo khoa lớp 1 ship hàng kịp thời năm học 2020-2021.
Kết quả cho thấy, toàn bộ các đầu sách giáo khoa được phê duyệt có thể chấp nhận được sử dụng vào cơ sở giáo dục đào tạo phổ thông đầy đủ được lựa chọn; 61 địa phương lựa chọn sách giáo khoa ít nhất từ 3 bộ trở lên, trong những số đó 36 tỉnh lựa chọn sách giáo khoa của cả 5 bộ.
Việc lựa chọn các đầu sách giáo khoa từ nhiều bộ không giống nhau thể hiện tính dân chủ, khả quan trong quy trình lựa chọn.
Đồng thời cho thấy các cơ sở giáo dục và đào tạo đã phân tích kỹ lưỡng sách giáo khoa nên lựa chọn được đầu sách theo từng môn học cân xứng với đk và cửa hàng vật chất dạy học của nhà trường.
Tại một số địa phương, một số trong những sách có xác suất lựa chọn cao hơn nữa với các sách không giống là do đặc điểm đặc trưng của vùng, miền và phù hợp với điều kiện tài chính - thôn hội của địa phương.